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                2017教案模板3

                 

                課 時 授 課 計 劃

                科目:應用文寫作授課時數:2

                授課目的:了解應用文的主旨的材料、結構的作用與寫作規范授課重點:應用文寫作的主旨、材料、結構的作用與規范 授課難點:應用文的主旨、材料、結構的作用與規范教學類型:講解+實訓

                引入新課:我們所寫的應用文是否規范,要受到應用文基礎掌握情況的影響,而你所寫的應用文則代表你所在單位的公眾形象,影響到企業的美譽度和信譽度。因此,我現在就與大家一起探討公文寫作的這些基本知識。 教學內容:應用文寫作基礎。應用文寫作的主旨、材料、結構的作用與規范

                本課小結:應用文的主旨、材料、結構的好壞與應用文成敗有密切的關系,我們要學好應用文的這些基礎知識,才能學好應用文,

                所以,大家要重視應用文基礎知識的學習和把握。 作業布置:1、什么是應用文的主旨?

                教學反思:不要只講概念,應結合實例來教會學生提煉主旨、選取材料,這樣才奠定了應用文寫作的基礎。

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